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国际原版课

大脑松弛术 2

在更多功能主题中深化先感受、后理解的学习

课程内容沿用官网公开介绍,完整大纲与来源可继续查阅。阅读完整课程介绍 ↗

WHAT YOU WILL EXPLORE

这门课,主要关注什么?

本课以听觉、语言、记忆、平衡等教材主题中的体验与复习为内容入口,培养在更多功能主题中深化先感受、后理解的学习,并学习以倾听参与评估,为已有分析路径增加感知性的补充。

  • 01MAB1相关内容复习
  • 02听觉与语言相关结构
  • 03记忆与疼痛回路主题
  • 04自主调节、平衡及本体感觉主题
继续了解学习过程与方式

知识准备

围绕听觉、语言、记忆、平衡等教材主题中的体验与复习学习精细结构、相关知识和课程方法,为接触与体验做充分准备。

感知训练

在课程允许的场景与指导中反复体验、比较并获得反馈,让所学逐渐成为熟练感知的基础。

现场倾听与回应

实践时将注意力更多交给当下的感受、对象的反馈和自己的回应,让倾听参与课程中的评估,不以预设病因或固定答案主导体验。

实践后的理解与校准

实践后再借助一份两个功能主题的比较图,分别列检查信息、教材依据和沟通问题回看差异、补读资料和修正经验。

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