202611.20至 11.23
课程内容沿用官网公开介绍,完整大纲与来源可继续查阅。阅读完整课程介绍 ↗
WHAT YOU WILL EXPLORE
这门课,主要关注什么?
本课以组织变化、来访者表达、沟通节奏与非指导性支持为内容入口,培养把扎实准备转成对身体体验与叙述的细腻回应,并学习以倾听参与评估,为已有分析路径增加感知性的补充。
- 01能量囊与SER课程模型
- 02表达通道
- 03治疗性意象与对话
- 04非指导性支持与学习准备
继续了解学习过程与方式
知识准备
围绕组织变化、来访者表达、沟通节奏与非指导性支持学习精细结构、相关知识和课程方法,为接触与体验做充分准备。
感知训练
在课程允许的场景与指导中反复体验、比较并获得反馈,让所学逐渐成为熟练感知的基础。
现场倾听与回应
实践时将注意力更多交给当下的感受、对象的反馈和自己的回应,让倾听参与课程中的评估,不以预设病因或固定答案主导体验。
实践后的理解与校准
实践后再借助一段自拟对话的标注稿:叙述、观察、解释、开放提问分别标记回看差异、补读资料和修正经验。
YOUR CLASS OPTIONS
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202703.14至 03.17
202707.22至 07.25
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